一、決策背景和依據(jù)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》精神，全面推動(dòng)我縣學(xué)前教育事業(yè)規(guī)范有序健康發(fā)展，不斷提高普及普惠水平，根據(jù)教育部《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估辦法》《安徽省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

二、制定意義和總體考慮

實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普及普惠目標(biāo)是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署，是實(shí)現(xiàn)人民群眾“幼有所育”美好期盼的重要保障。辦好學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)幼有所育，是黨和政府作出的重大決策部署，為老百姓辦實(shí)事的重大民生工程。為全力推進(jìn)我縣學(xué)前教育普及普惠工作，創(chuàng)建全國學(xué)前教育普及普惠縣，郎溪縣委縣政府高度重視，制定《郎溪縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈郎溪縣推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作方案〉的通知》。

三、研判和起草過程

2024年2月，縣教體局正式啟動(dòng)郎溪縣推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作方案編寫工作，組成調(diào)研組深入各鎮(zhèn)（街道）幼兒園充分調(diào)研并多方征求意見，結(jié)合郎溪實(shí)際，形成方案初稿；

2024年4月，經(jīng)局黨工委研究，形成方案征求意見稿；通過政訊通再次征求相關(guān)縣直單位、各鎮(zhèn)（街道）意見并向社會(huì)公開征詢意見建議后，修改完善形成《郎溪縣推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作方案（討論稿）》，

2024年5月，經(jīng)縣政府第33次常務(wù)會(huì)議研究同意，

2024年6月4日，以縣政府辦公室名義（郎政辦秘〔2024〕44號(hào)）正式印發(fā)實(shí)施。

四、工作目標(biāo)

提高全縣學(xué)前教育普及普惠水平，落實(shí)政府保障措施，提升幼兒園保教質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，大力提升幼兒教師素質(zhì)，規(guī)范辦園行為，促進(jìn)公民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園協(xié)同發(fā)展，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、均衡發(fā)展、體制順暢、充滿活力的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，著力解決學(xué)前教育普及普惠達(dá)標(biāo)工作中存在的困難和問題，建立學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的長效機(jī)制，確保學(xué)前三年毛入園率達(dá)到90%以上，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）達(dá)到80%以上，公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%以上，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到安徽省督導(dǎo)評(píng)估要求和教育部認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

五、主要內(nèi)容

一是加大資金投入。優(yōu)化城鄉(xiāng)幼兒園布局，加快公辦園建設(shè)和公建民營轉(zhuǎn)辦公辦園，確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園“一鎮(zhèn)一園”全覆蓋。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)省、市公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款制度，將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)向薄弱幼兒園、農(nóng)村幼兒園傾斜，重點(diǎn)用于改善幼兒園基本辦園條件。

二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。核定編制，結(jié)合實(shí)際核增公辦幼兒園教職工編制。保障教師待遇，確保公辦園教師工資待遇及時(shí)、足額發(fā)放，全面落實(shí)公辦園教師績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資政策。參照本市公辦園教師工資收入水平，合理確定民辦園相應(yīng)教師工資收入，引導(dǎo)和監(jiān)督民辦幼兒園依法保障教師工資待遇。提升教師能力，實(shí)施全市幼兒園教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提升幼兒園教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三是提升保教質(zhì)量。落實(shí)科學(xué)保教，堅(jiān)決糾正幼兒園“小學(xué)化”的教育方式、教育環(huán)境和課程內(nèi)容，推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)為抓手，落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，提高保教水平。推進(jìn)幼小銜接。做好幼兒園與小學(xué)科學(xué)雙向銜接和安吉游戲推廣工作，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。健全幫扶機(jī)制。實(shí)施學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)城鄉(xiāng)幼兒園的合作、交流，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范引領(lǐng)作用，加快薄弱幼兒園發(fā)展。

政策咨詢渠道：

解讀機(jī)關(guān)：郎溪縣教體局

解 讀 人：付開兆

聯(lián)系方式：7031010